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# Lerntagebücher
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Als Prüfungsleistung schreiben Studierende öffentliche Lerntagebücher, in denen sie von ihren Erkenntnissen berichten und sich mit dem Inhalt des Seminars auseinandersetzen.
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Die öffentlichen Lerntagebücher haben zwei Ziele:
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1. Anreiz für andere SeminarteilnehmerInnen sich über Lernerfolge auszutauschen
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2. Anreiz für andere Studierende \(auch außerhalb der Hochschule\) sich mit dem Skript im Selbststudium zu beschäftigen
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## Blogs der Studierenden
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* Elena Capelli: <https://elenasdiscovery.wordpress.com>
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* Marina Hess: <https://mainsuche.jimdo.com>
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* Franziska Neuenschwander: <https://bainblogweb.wordpress.com>
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* Moreno Pontoriero: <https://morenoexplores.wordpress.com>
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* Aline Strauss: <https://alinesbiblio.wordpress.com>
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