Als eine mögliche [Prüfungsleistung](https://felixlohmeier.gitbooks.io/seminar-wir-bauen-uns-einen-bibliothekskatalog/content/pruefungsleistungen.html) schreiben Studierende öffentliche Lerntagebücher, in denen sie von ihren Erkenntnissen berichten und sich mit dem Inhalt des Seminars auseinandersetzen.
Die öffentlichen Lerntagebücher haben zwei Ziele:
1. Anreiz für andere SeminarteilnehmerInnen sich über Lernerfolge auszutauschen
2. Anreiz für andere Studierende (auch außerhalb der Hochschule) sich mit dem Skript im Selbststudium zu beschäftigen.