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Installation und Grundlagen
Vorstellungsrunde und Organisatorisches
Die Studierenden haben in der Vorstellungsrunde folgende Motivation bzw. Erwartungshaltung genannt:
- Mehr über Bibliotheks- und Archivsysteme zu wissen
- Systeme evaluieren zu können in bibliotheks- und archivspezifischen Projekten
- Aufbau der Systeme kennenzulernen
- Wissen, wie man selber ein System entwickeln könnte (z.B. Dokumentenablage)
- Übertragen der Informatikkenntnisse auf andere Informationsbranchen ("nicht nur Bibliothek")
- Sicherheit bei diesem Thema erhalten
- Tools anzuwenden
Einführung in Markdown (und CodiMD)
Markdown
- Von Aaron Swartz und John Gruber entwickelte Auszeichnungssprache für das Web.
- Ziel war ein Dateiformat, das für Menschen ebenso wie für Maschinen lesbar ist.
- Es ist ein "Plain Text"-Dateiformat, das mit wenigen Steuerzeichen (z.B.
#
für Überschriften oder*
für Aufzählungen) arbeitet. - Markdown lässt sich gut in andere Dateiformate (HTML, PDF, DOCX, EPUB, ...) konvertieren und wird in vielen Online-Tools verwendet.
- Mehr Infos bei Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/Markdown
- Dokumentarfilm zu Aaron Swartz:
- Eintrag in der IMDB: https://www.imdb.com/title/tt3268458/
- Vollständiger Film auf deutsch: https://www.youtube.com/watch?v=dJl1vVbK49Q
- Vollständiger Film auf englisch: https://www.youtube.com/watch?v=3Q6Fzbgs_Lg
- Markdown CheatSheet: https://www.markdownguide.org/cheat-sheet/ (mit Basis Syntax und Erweiterung)
- Empfehlung für Markdown-Editor: Typora
- Empfehlung für Dokumentenkonvertierung: Pandoc
CodiMD
- Basiert auf dem Markdown-Standard
- Ermöglicht gleichzeitige Bearbeitung von Texten (wie bei Google Docs)
- Mehr Infos in folgenden Präsentationen:
- CodiMD-Installation ohne Registrierung zum Ausprobieren zum Beispiel unter https://hackmd.okfn.de (heißt dort noch HackMD)
- Dokument erstellen oben rechts über Button
Neue Gast Notiz
- Direktlink für neues Dokument: https://hackmd.okfn.de/new
- Dokument erstellen oben rechts über Button
Markdown Tutorial
Bitte bearbeiten Sie das folgende Online-Tutorial, um Markdown besser kennenzulernen: https://www.markdowntutorial.com (englisch, Empfehlung für Übersetzungs-Tool: DeepL)
Fehlt Ihnen eine Funktion, die sie sonst (in Word oder ähnlich) benutzen? Hier die von den Studierenden genannten Punkte und einige Antworten:
- Abbildungsverzeichnis
- Inhaltsverzeichnis:
- Nur mit Erweiterungen, z.B. mit Markdown-Editor Typora, der die händische Arbeit übernimmt. Manche Plattformen haben eigene Erweiterungen, hier bei CodiMD funktioniert
[TOC]
- Nur mit Erweiterungen, z.B. mit Markdown-Editor Typora, der die händische Arbeit übernimmt. Manche Plattformen haben eigene Erweiterungen, hier bei CodiMD funktioniert
- durchgestrichenen Text:
~~text~~
text
- hochgestellter und tiefergestellter Text:
x<sup>2</sup> x<sub>2</sub>
- x2 x2
- farbiger Text: eigentlich nicht im Sinne von Markdown, aber mit HTML-Code möglich:
<span style="color:blue">some *blue* text</span>
- some blue text
- mehrere Spalten, Rahmen und Tabellen: Tabellen sind nur mit Erweiterungen möglich, CodiMD unterstützt ein paar Formen, z.B. mit Senkrechtstrichen:
| Column 1 | Column 2 | Column 3 |
| -------- | -------- | -------- |
| Text | Text | Text |
Column 1 | Column 2 | Column 3 |
---|---|---|
Text | Text | Text |
Einführung in die Arbeitsumgebung JupyterLab
Wir nutzen eine vorkonfigurierte Arbeitsumgebung mit Lubuntu 18.04 LTS und JupyterLab.
Zur Einführung: Mike Driscoll (2019-04-17): Getting Started With JupyterLab
Option 1: VirtualBox
Die Software VirtualBox ermöglicht es Ihnen, verschiedene Arbeitsumgebungen auf Ihrem Computer zu installieren, ohne dass Ihr gewohntes Betriebssystem verändert wird. VirtualBox ist kostenfrei für Windows, macOS und Linux erhältlich.
Laden Sie VirtualBox von der Webseite herunter, installieren Sie das Programm und importieren Sie dann die folgende Virtual Appliance: lubuntu-jupyter-bain.ova (2,4 GB)
- user:
bain
- pass:
bain2019
Anleitung für Lehrende: VirtualBox Appliance erstellen
Option 2: Booten von USB-Stick
In einigen Fällen erfüllten die mitgebrachten Laptops nicht die Anforderungen (2 GB freier Arbeitsspeicher, 20 GB freier Festplattenspeicher, Unterstützung für Hardware-Virtualisierung VT-X oder AMD-V) für die bereitgestellte VirtualBox Appliance. Meist lässt sich dies durch eine Konfiguration (Festplatte aufräumen, Aktivierung VT-X / AMD-V in der UEFI-Firmware, Deinstallation von Windows-Feature Hyper-V) beheben.
Für die verbleibenden Fälle, in denen VirtualBox nicht verwendet werden kann, wurden bootfähige USB-Sticks bereitgestellt, auf denen die gleiche Arbeitsumgebung installiert ist wie in der VirtualBox Appliance.
Bei einigen Laptops lässt sich vor dem Windows-Startvorgang ein Boot-Manager aufrufen. Dazu ist je nach Hersteller eine andere Taste notwendig. Probieren Sie F8 oder F12. Falls das nicht funktioniert, dann versuchen Sie folgende weitere Tasten: Esc, Entf, F2, F9, F10, F11. Eventuell landen Sie dabei im BIOS, wo es ggf. auch eine Boot-Einstellung gibt.
Alternativ können Sie auch aus einem laufenden Windows von einem USB-Stick booten. Über Einstellungen > Problembehandlung > Erweiterter Start können Sie eine Funktion Gerät verwenden aufrufen, um vom USB-Stick zu booten.
Anleitung für Lehrende: Bootfähige USB-Sticks erstellen
Einführung in Virtualisierungstechnologie
Computer-Bestandteile
Wir schrauben einen Laptop auf und finden darin:
- Prozessor (CPU)
- Arbeitsspeicher (RAM)
- Festplatte (HDD)
- Grafikkarte mit HDMI-Anschluss
- Soundkarte mit Kopfhörerbuchse
- Netzwerkkarte mit Netzwerkanschluss
- USB-Anschlüsse
- Mainboard
- ...
Virtualisierung
Abbildung: Daniel Hirschbach (2006), Diplomarbeit "Vergleich von Virtualisierungstechnologien", CC-BY 2.0 via Wikimedia Commons
Literaturempfehlung: Artikel Virtualisierung in "Elektronik Kompendium". https://www.elektronik-kompendium.de/sites/com/1101011.htm (abgerufen am 8.10.2019)
Einführung in die Kommandozeile
Wir bearbeiten gemeinsam die Lernmaterialien von Library Carpentry zur Unix Shell:
- Öffnen Sie die Datei
01-lc-shell.ipynb
in JupyterLab - Führen Sie die Zellen im Notebook aus (Play-Button), um die Beispieldaten für die Übung zu laden. Nachdem Sie alle Zellen ausgeführt haben, erscheint links ein neuer Ordner
shell-lesson
. - Jetzt haben Sie zwei Möglichkeiten:
- Option 1: Geben Sie die Befehle direkt im Notebook unten ein.
- Option 2: Starten Sie ein neues Terminal in JuypterLab über den Dialog
File
>New
>Terminal
. Ein paar der in den Übungen verwendeten Funktionen wie die Tab-Taste für Autovervollständigung, die Befehlshistorie mit Pfeiltasten und die Anzeige von Dateien (z.B. mitless
undnano
) funktionieren nur im Terminal, nicht im Notebook.
- Wir bearbeiten gemeinsam die Kapitel 2 und 3 sowie einen Teil von Kapitel 5 (Kapitel 4 überspringen wir).
- Kapitel 2: https://librarycarpentry.org/lc-shell/02-navigating-the-filesystem/index.html
- Kapitel 3: https://librarycarpentry.org/lc-shell/03-working-with-files-and-folders/index.html
- Kapitel 5 (teilweise): https://librarycarpentry.org/lc-shell/05-counting-mining/index.html
Aufgaben zu Kapitel 3
Aufgabe 1: Datei kopieren
- Kommando:
cp
(steht für copy) - Wie erstellen Sie eine Kopie
gulliver-backup.txt
von der Dateigulliver.txt
?
Aufgabe 2: Datei in Verzeichnis verschieben
- Kommando:
mv
(steht für move) - Erstellen Sie ein neues Unterverzeichnis
backup
- Versuchen Sie die Datei
gulliver-backup.txt
in das Unterverzeichnisbackup
zu verschieben.
Aufgabe 3: Datei löschen
- Kommando:
rm
(steht für remove) - Löschen Sie die Datei
gulliver-backup.txt
Aufgabe 4: Verzeichnis löschen
- Hinweis: Zum Löschen von Verzeichnissen benötigen Sie den zusätzlichen Parameter
-r
(steht für rekursiv) - Löschen Sie das Verzeichnis
backup
Aufgaben zu Kapitel 5
Aufgabe 1: Wie können Sie alle Spaltennamen in der Datei 2014-01_JA.tsv
ermitteln?
Aufgabe 2: Wieviele Zeilen haben jeweils die vier Dateien mit der Endung .tsv
- Hinweis: Nutzen Sie das Kommando
wc
(steht für word count)
Aufgabe 3: Versuchen Sie herauszufinden, welche der folgenden Reiseorte in Gulliver's Travels am häufigsten vorkommen:
- Hinweis: Nutzen Sie das Kommando
grep
mit dem Parameter-c
(steht für count)
Anwendungsfälle für Shell-Scripte
- Aus Library Carpentry Lesson: Kapitel 5 Counting and mining (hatten wir nur teilweise bearbeitet) und Kapitel 6 Working with free text
- Einige Beispiele aus der "Wildnis":
- Extract EXIF Metadata and Output to a Text File: https://saaers.wordpress.com/2018/08/23/bash-how-to-extract-exif-metadata-and-output-to-a-text-file/
- Mit Mono, Marcedit und Bash MARCXML in USMARC wandeln https://www.mactopics.de/2016/03/05/mit-mono-marcedit-und-bash-marcxml-in-usmarc-wandeln/
- Bash Scripting: automating repetitive command line tasks (hier geht es um Langzeitarchivierung) https://acrl.ala.org/techconnect/post/bash-scripting-automating-repetitive-command-line-tasks/
- Basis, um weitere Tools verwenden zu können (Beispiel ELAG2019 bootcamps: "Participants should be familiar with command line interfaces (CLI)")