Seminar (Open) Discovery: Wir bauen uns einen Bibliothekskatalog (WS 2016/17 an der HAW Hamburg).
Go to file
Felix Lohmeier ab60157f09 Update 01_3_marktueberblick.md 2016-09-18 22:52:10 +02:00
images Add files 2016-09-18 22:24:03 +02:00
01_1_opac_vs_discovery-system.md Update 01_1_opac_vs_discovery-system.md 2016-09-18 22:51:17 +02:00
01_2_zwischenbilanz_mit_problemen_und_loesungsansaetzen.md Update 01_2_zwischenbilanz_mit_problemen_und_loesungsansaetzen.md 2016-09-18 22:51:43 +02:00
01_3_marktueberblick.md Update 01_3_marktueberblick.md 2016-09-18 22:52:10 +02:00
01_4_open_discovery_initiative.md Update 01_4_open_discovery_initiative.md 2016-09-18 22:36:08 +02:00
01_Einfuehrung-Discovery-Systeme.md Update 01_Einfuehrung-Discovery-Systeme.md 2016-09-18 22:46:29 +02:00
README.md Update README.md 2016-09-15 17:12:24 +02:00
SUMMARY.md Update SUMMARY.md 2016-09-18 21:51:38 +02:00

README.md

Skript zum Seminar "(Open) Discovery: Wir bauen uns einen Bibliothekskatalog"

Formate

Lehrveranstaltung

Dieses Skript entsteht im Rahmen der folgenden Lehrveranstaltung:

  • Seminar (Open) Discovery: Wir bauen uns einen Bibliothekskatalog
  • Dozent: Felix Lohmeier
  • Wintersemester 2016/17
  • Lehrauftrag an der HAW Hamburg, Fakultät Design, Medien und Information
  • Modulangebot Informationstechnologie für die Studiengänge Bibliotheks- und Informationsmanagement (BIM) und Medien und Information (MUI)
  • Bachelor 3. bis 6. Semester

Intention Openness

Soweit möglich werden die Materialien für die Lehrveranstaltung an dieser Stelle online gestellt, damit sie vielleicht auch über den Kreis der SeminarteilnehmerInnen hinaus nützlich sind. Das passt ja zum Thema ;-).

Inhalte

Die Inhalte werden sukzessive hier bereitgestellt. Jede Lerneinheit umfasst zwei akademische Doppelstunden, also insgesamt 3 Zeitstunden. Folgender Ablauf ist vorgesehen:

  1. Vorlesung: Einführung in Discovery-Systeme in Bibliotheken (19.09.2016)
  2. Vorlesung: Überblick über Open-Source-Software für Bibliothekskataloge (26.09.2016)
  3. Praxis: Grundinstallation der Arbeitsumgebung (vorkonfigurierte VM wird bereitgestellt) (10.10.2016)
  4. Praxis: Installation des Werkzeugs zur Datentransformation (OpenRefine) (17.10.2016)
  5. Vorlesung: Metadaten in Bibliotheken am Beispiel von echten Katalogdaten (24.10.2016)
  6. Praxis [3x]: Datentransformation mit OpenRefine (31.10.2016, 07.11.2016, 14.11.2016)
  7. Praxis: Installation des Suchmaschinenindex (Solr) (21.11.2016)
  8. Praxis [2x]: Konfiguration und Übungen mit Solr
  9. Vorlesung: Relevanzranking, Facettierung und andere Katalogfunktionen
  10. Praxis: Installation des Katalogfrontends (TYPO3-find)
  11. Praxis [3x]: Konfiguration von TYPO3-find
  12. Vorlesung: Was fehlt noch für einen öffentlichen Server?
  13. Evaluation und Abschlussbesprechung

Beschreibung (aus dem Vorlesungsverzeichnis)

Zeitgemäße Recherchesysteme bedienen sich moderner Suchmaschinentechnologien. So haben die meisten größeren Bibliotheken in den letzten 10 Jahren ihre klassischen Online-Kataloge (OPACs) auf modernere Discovery-Systeme umgestellt. Diese Systeme sind allerdings trotz standardisierter Webtechnologien keine Selbstläufer. Egal ob gekauft oder selbst entwickelt, das Ranking nach Relevanz bringt nur dann richtig gute Ergebnisse, wenn die Bestände der Bibliothek für die jeweilige Zielgruppe klug aufbereitet werden. Dafür müssen Bibliothekarinnen und Bibliothekare sich immer intensiver mit der zugrundeliegenden Technik und den (Meta)daten auseinandersetzen.

Der Einstieg in die mysteriös anmutende Discovery-Technik fällt oft schwer, die Zusammenhänge sind in der Theorie manchmal unverständlich. Daher ist es am besten, die Technik selbst auszuprobieren und einen Blick unter die Haube zu werfen. Dank der freien Verfügbarkeit von Open-Source-Anwendungen für Metadatenmanagement und Katalogpräsentation ist das möglich geworden.

In diesem Wahlpflichtmodul werden wir in praktischen Übungen reale Bibliotheksdaten verarbeiten und einen Prototyp eines modernen Discovery-Systems aufsetzen. Programmierkenntnisse sind dafür nicht erforderlich. Der Kurs ist ausgerichtet auf Studierende für Bibliotheks- und Informationsmanagement, aber aufgrund des praxisnahen Einsatzes von Suchmaschinentechnologien auch für den Studiengang Medien und Information relevant. Die praktischen Übungen werden in der Vorlesungszeit in den PC-Pools der HAW durchgeführt.

Literaturempfehlungen

Lizenz

Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz

Creative Commons Lizenzvertrag