Skript zum Kurs "Bibliotheks- und Archivinformatik" Herbstsemester 2017 an der HTW Chur

Das Skript ist eine Weiterentwicklung voriger Lehrveranstaltungen an der HAW Hamburg Wintersemester 2016/17 und an der HS Hannover Sommersemester 2017. Es ist für eine Lehrveranstaltung mit 4 ECTS konzipiert.

Formate

• Lesefassung bei GitBook HTML: https://www.gitbook.com/read/book/felixlohmeier/kurs-bibliotheks-und-archivinformatik
• Druckfassung bei GitBook PDF: https://www.gitbook.com/download/pdf/book/felixlohmeier/kurs-bibliotheks-und-archivinformatik
• Repository bei GitHub zum Nachnutzen: https://github.com/felixlohmeier/kurs-bibliotheks-und-archivinformatik

Lehrveranstaltung

Dieses Skript entsteht in der Zeit von September 2017 bis Januar 2018 im Rahmen der folgenden Lehrveranstaltung:

• Kurs "Bibliotheks- und Archivinformatik"
• Dozent: Felix Lohmeier
• Herbstsemester 2017
• Lehrauftrag an der HTW Chur - Studiengang Information Science
• Bachelor mit Vertiefung Bibliotheksmanagement, Archiv und Information Engineering, 4 ECTS

Inhalte

Kapitel 1: Einführung ins Thema, Installation der Arbeitsumgebung und eine Wiederholung in Metadatenstandards 21.09.2017

• 1.1 Einführung ins Thema
• 1.2 Installation der Arbeitsumgebung
• 1.3 Übung: Text durchsuchen und Wörter zählen auf der Kommandozeile
• 1.4 Metadatenstandards und Schnittstellen
• 1.5 Übung: Metadaten über eine SRU-Schnittstelle laden
• 1.6 Metadaten ansehen mit OpenRefine

Kapitel 2: Bibliotheks- und Archivsysteme 05.10.2017

• 2.1 Metadatenflüsse der ETH-Bibliothek
• 2.2 Datenstruktur von Archivsystemen
• 2.3 Online-Präsentation von Digitalisaten
• 2.4 Discovery-System Wissensportal
• 2.5 Datenbereitstellung für externe Portale

Kapitel 3: Übertragungsprotokolle und Datentransformationen 02.11.2017

Kapitel 4: Suchmaschinen, Modellierung für Meta-Suche 16.11.2017

Kapitel 5: Katalogsoftware und Suchmaschinenoptimierung 30.11.2017

Kapitel 6: Metadaten in Repositorien und Crosswalks 14.12.2017

Kapitel 7: Linked Data, weitere Metadatenstandards, Abschluss 11.01.2018

Lerntagebücher

Als Prüfungsleistung schreiben Studierende öffentliche Lerntagebücher, in denen sie von ihren Erkenntnissen berichten und sich mit dem Inhalt des Seminars auseinandersetzen. Thematisch relevante Beiträge werden in den jeweiligen Kapiteln im Skript verlinkt.

Beschreibung

Im Modul Bibliotheks- und Archivinformatik lernen die Studierenden die in Bibliotheken und Archiven eingesetzten Softwares und Technologien kennen. Funktionsweisen von Bibliothekskatalogen bis hin zu Cloud-Konzepten, von Publikationsplattformen, Repositories etc. werden erläutert. Verschiedene Suchtechnologien werden analysiert und im Einsatz über unterschiedliche Datenbestände angewandt. Es wird gezeigt, wie Metadatenstandards und Austauschprotokolle eingesetzt und genutzt werden.

Nach erfolgreicher Teilnahme am Modul sind die Studierenden in der Lage:

• die Funktionsweise spezifischer Bibliothekssoftware zu verstehen
• die richtige Software für eine spezifische Aufgabe zu evaluieren
• Suchmaschinen zu konfigurieren
• Webseiten für Suchmaschinen zu optimieren SEO
• Bibliothekarische und archivarische Metadaten z.B. MARC, MARCXML, MODS, Dublin Core, EAD, BIBFRAME zu modellieren und diese mit entsprechenden Protokollen / Anwendungen zu übertragen
• Crosswalks zwischen unterschiedlichen Metadatenformaten zu programmieren

In diesem praxisorientierten Kurs setzen Sie Open-Source-Komponenten ein, um einen Prototyp eines Katalogs Discovery-System herzustellen. Ausgehend vom Laden ausgewählter Metadaten über Schnittstellen, transformieren Sie die Metadaten in ein für Suchmaschinen geeignetes Format, konfigurieren einen Suchindex und erstellen eine prototypische Anzeige eines Katalogs. Durch die konkrete Arbeit mit den Technologien und Beispieldaten lernen Sie die Funktionsweise typischer Software, Schnittstellen und verschiedene Metadatenformate kennen.

Intention Openness

Soweit möglich werden die Materialien für die Lehrveranstaltung an dieser Stelle online gestellt, damit sie vielleicht auch über den Kreis der SeminarteilnehmerInnen hinaus nützlich sind. Weitere Informationen dazu im Bibcast Offene Lernskripte mit Gitbook.

Literaturempfehlungen zum Einstieg

• Anne Christensen 2013: Warum BibliothekarInnen bei Discovery mitmischen sollten, trotz allem. In: Blog "A growing organism - Bibliothekarische An- und Aussichten von Anne Christensen", 20.4.2013: https://xenzen.wordpress.com/2013/04/20/discovery-mitmischen/
• Prof. Magnus Pfeffer 2016: Open Source Software zur Verarbeitung und Analyse von Metadaten. Präsentation auf dem 6. Bibliothekskongress. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-24490
• Christof Rodejohann & Felix Lohmeier 2016: Schlanke Discovery-Lösung auf Basis von TYPO3. Der neue Bibliothekskatalog der SLUB Dresden. Präsentation im Rahmen des "Bibcast", Live-Webcast im Vorfeld des Bibliothekskongresses, 9.3.2016: http://bibcast.openbiblio.eu/schlanke-discovery-loesung-auf-basis-von-typo3-der-neue-bibliothekskatalog-der-slub-dresden/
• Felix Lohmeier & Jens Mittelbach 2014: Offenheit statt Bündniszwang. In: Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie 61, H. 4-5, S. 209-214. http://dx.doi.org/10.3196/1864295014614554

Lizenz

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