Links zu Lerntagebüchern ergänzt
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ebc99b3f38
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@ -11,7 +11,7 @@ Bitte nehmen Sie sich für die folgenden Abschnitte insgesamt etwa 8 Stunden Zei
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Beiträge in den Lerntagebüchern der Studierenden:
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Beiträge in den Lerntagebüchern der Studierenden:
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* Elena Capelli: [Die Entdeckungsreise beginnt...](https://elenasdiscovery.wordpress.com/2017/09/23/erster-blogbeitrag/) und [Erstellen eines Bibliothekskatalogs – Teil 1](https://elenasdiscovery.wordpress.com/2017/10/30/erstellen-eines-bibliothekskatalogs-teil-1/)
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* Franziska Neuenschwander: [OPAC vs. Discovery und was das Ganze mit Metadaten zu tun hat (21.09)](https://bainblogweb.wordpress.com/2017/10/09/opac-vs-discovery-und-was-das-ganze-mit-metadaten-zu-tun-hat-21-09/)
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* Moreno Pontoriero: [Ring frei!](https://morenoexplores.wordpress.com/2017/09/30/ring-frei/)
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* Aline Strauss: [Bibliothekskataloge und Metadatenstandards 21/09/17](https://alinesbiblio.wordpress.com/2017/09/29/kapitel-1-bibliothekskataloge-und-metadatenstandards-210917/)
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@ -12,4 +12,7 @@ Bitte nehmen Sie sich für die folgenden Abschnitte insgesamt etwa 4 Stunden Zei
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Beiträge in den Lerntagebüchern der Studierenden:
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Beiträge in den Lerntagebüchern der Studierenden:
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* Elena Capelli: [Gastvortrag der ETH-Bibliothek](https://elenasdiscovery.wordpress.com/2017/10/30/gastvortrag-der-eth-bibliothek/)
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* Franziska Neuenschwander: [ETH-Bibliothek und Hochschularchiv (Gastvortrag 5.10)](https://bainblogweb.wordpress.com/2017/10/09/eth-bibliothek-und-hochschularchiv-gastvortrag-5-10/)
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* Moreno Pontoriero: [Geschichten aus Zürich](https://morenoexplores.wordpress.com/2017/10/14/geschichten-aus-zuerich/)
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* Aline Strauss: [Vom Findmittel zur vernetzten Informationsquelle 05/10/17](https://alinesbiblio.wordpress.com/2017/11/01/vom-findmittel-zur-vernetzten-informationsquelle-051017/)
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@ -19,7 +19,7 @@ Bei der Normalisierung der Daten für die übergreifende Suche im Wissensportal
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## Beispiel Hochschularchiv
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## Beispiel Hochschularchiv
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Die Daten des Hochschularchivs werden von der Software Primo über eine spezielle OAI-PMH-Schnittstelle (vgl. dazu [Kapitel 2.6](26_datenbereitstellung-fur-externe-portale.md)) der Archivsoftware CMISTAR eingesammelt.
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Die Daten des Hochschularchivs werden von der Software Primo über eine spezielle OAI-PMH-Schnittstelle (vgl. dazu [Kapitel 2.5](25_datenbereitstellung-fur-externe-portale.md)) der Archivsoftware CMISTAR eingesammelt.
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Dabei müssen die hierarchisch gegliederten Erschließungsinformationen (nach ISAD(G)) in eine flache Struktur gebracht werden. Dazu wird jede Verzeichnungseinheit innerhalb der Tektonik als einzelner Datensatz im Wissensportal abgebildet.
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Dabei müssen die hierarchisch gegliederten Erschließungsinformationen (nach ISAD(G)) in eine flache Struktur gebracht werden. Dazu wird jede Verzeichnungseinheit innerhalb der Tektonik als einzelner Datensatz im Wissensportal abgebildet.
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@ -9,7 +9,7 @@ Die öffentlichen Lerntagebücher haben zwei Ziele:
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## Blogs der Studierenden
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## Blogs der Studierenden
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* Elena Capelli: <https://elenasdiscovery.wordpress.com>
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* Franziska Neuenschwander: <https://bainblogweb.wordpress.com>
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* Moreno Pontoriero: <https://morenoexplores.wordpress.com>
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* Aline Strauss: <https://alinesbiblio.wordpress.com>
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