# Lerntagebücher

Als Prüfungsleistung schreiben Studierende öffentliche Lerntagebücher, in denen sie von ihren Erkenntnissen berichten und sich mit dem Inhalt des Seminars auseinandersetzen.

Die öffentlichen Lerntagebücher haben zwei Ziele:

1. Anreiz für andere SeminarteilnehmerInnen sich über Lernerfolge auszutauschen
2. Anreiz für andere Studierende \(auch außerhalb der Hochschule\) sich mit dem Skript im Selbststudium zu beschäftigen

## Blogs der Studierenden

* Elena Capelli: <https://elenasdiscovery.wordpress.com>
* Marina Hess: <https://mainsuche.jimdo.com>
* Franziska Neuenschwander: <https://bainblogweb.wordpress.com>
* Moreno Pontoriero: <https://morenoexplores.wordpress.com>
* Aline Strauss: <https://alinesbiblio.wordpress.com>
